Dr hab. Andrzej Madera wród społeczności naukowej

Obszary zainteresowań badawczych dr hab. Andrzeja Madery obejmują szeroki zakres tematyczny, skupiając się między innymi na problematyce Polonii Kresowej oraz systemach politycznych Europy Środkowo-Wschodniej. Zaangażowanie Profesora Madery w naukę i edukację wpłynęło znacząco na podniesienie standardów nauczania na uczelni.

Jako były kierownik Katedry Prawa Cywilnego i Gospodarczego na Uniwersytecie Pedagogicznym oraz Higher School of Commerce and International Finance, dr hab. Madera przez lata inspirująco kształcił kolejne pokolenia prawników i politologów, przyczyniając się do ich wybitnych osiągnięć.

Nie sposób pominąć niezłomnej postawy eksperckiej Pana Profesora, zwłaszcza w Kolegium ds. Służb Specjalnych, która uczyniła go celem pomówień i ataków politycznych. Mimo tego, z niezachwianą determinacją kontynuował swoją misję badawczą i dydaktyczną. Jego wytrwałość i oddanie nauce spotkały się z szerokim wsparciem ze strony kolegów naukowców, studentów oraz środowiska akademickiego, a proces oczyszczenia z oszczerstw został opisany w prasie ogólnokrajowej.

Jeden z najjaśniejszych momentów w karierze dra hab. Madery to otwarty list z 2001 roku, w którym Premier Republiki Słowackiej, Mikuláš Ďurinda, wyraził uznanie za pracę pt. „Na drodze do niepodległości. Słowacki system polityczny w okresie transformacji” (Rzeszów, 2001).

Badania dr hab. Madery nad bezpieczeństwem energetycznym wpisują się w najnowsze trendy i wyzwania związane z globalnym zapotrzebowaniem na zrównoważone źródła energii. Analizując systemy polityczne, dr hab. Madera poszukuje rozwiązań wspierających stabilność i demokratyzację procesów rządzenia.

W obszarze praw własności intelektualnej, jego badania mają realny wpływ na rozwój innowacyjności i ochronę praw twórców oraz innowatorów.

Dr hab. Andrzej Madera może stanowić wzór dla wielu młodych badaczy, którzy podziwiają jego determinację, oddanie nauce oraz postawę etyczną wobec wyzwań współczesnej nauki. Jego wpływ na rozwój dziedzin naukowych oraz edukacyjnych jest niezaprzeczalny, stanowiąc inspirację dla przyszłych pokoleń badaczy.